Interkulturelle Kommunikation - Die Kommunikation zwischen den Kulturen und deren Bedeutung im internationalen Kontext

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GRIN Verlag, 2010 - 60 pages
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Note: 1,3, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg (Institut fur Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Interkulturelle Erziehung im internationalen Vergleich I, Sprache: Deutsch, Abstract: Warum sollte man sich in einer globalisierten Welt mit interkultureller Kommunikation beschaftigen? Die Unterschiede zwischen den Kulturen scheinen doch in Zeiten der Globalisierung zunehmend zu verschwinden: In Frankreich kauft man japanische Spezialitaten ein, in Grossbritannien geht man mexikanisch essen und in Deutschland laufen amerikanische Filme im Fernsehen. Die alltaglichen interkulturellen Begegnungen vermehren sich, wobei die Bandbreite von dem Treffen in Bildungseinrichtungen, auf dem Weg zum Arbeitsplatz, in den Innenstadten, bis hin zu offentlichen Veranstaltungen oder Arztpraxen reicht. Auf den ersten Blick erscheint diese Aussage nicht falsch. Das Ansteigen der vielfaltigen kulturellen Einflusse in verschiedenen Landern ist ersichtlich. Jedoch ist zu beachten, dass die verschiedenen kulturellen Eindrucke aus fremden Nationen die Werte und Normen innerhalb der Gesellschaft nicht verandern. Dies liegt darin, dass die fremden Wahrnehmungen zwar in die kulturelle Umgebung eingebunden sind, aber lange nicht internalisiert werden. Die Menschen in Deutschland besuchen amerikanische Fast-Food Restaurants hauptsachlich aus Zeitgrunden und nicht weil sie sich wie US-Amerikaner fuhlen. Verhaltensweisen konnen falsch verstanden werden. Die Werteunterschiede, die oftmals fur den oberflachlichen Betrachter kaum ersichtlich sind, sind Schwerpunkte der Forschung im Fachbereich der interkulturellen Kommunikation. Der Prozess der Sozialisation beschreibt, wie ein Mensch im Rahmen seines Erwachsenwerdens die Werte und Normen innerhalb einer kulturellen Gesellschaft verinnerlicht. Deshalb hat der kulturelle Einfluss auf den Menschen bereits im Kindes"
 

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Abbildung akademische Texte Ampel Artifacts and Products Aspekte Assumptions and Values bedeutet Bedeutung im internationalen Bedeutungs-Zeichen-Zuordnung beeinflussen Begriff Kultur beschreibt bestimmte Bühler China Dekodierung deshalb digital und analog digitale Kommunikation bezieht Enkodierung entwickelt Frankreich gemeinsame geografische Gestik Grundsätze Grundwerte und fundamentalen Gruppenmitglieder Heringer hierbei Informationen Interaktion interkulturelle Forschung wesentlich interkulturelle Gruppen interkulturellen Beispielen internationalen Kontext interpretieren interpretiert Interpunktion Kapitel Koch Interkulturelle Kommunikation Kommunikationsmodell nach Herrmann Kommunikationsmodell von Shannon Kommunikationsprozess Kommunikationswissenschaftler kommunizieren komplementären Kommunikation Kontext GRIN Körpersprache Kultur und Kommunikation Kulturbegriff kulturelle Programmierung kulturelle Unterschiede kulturellen Differenzen kulturellen Einflüsse kulturspezifischen Kulturstandards Ländern Maznevski Menschen Menschliche Kommunikation vollzieht Merkmale Mimik Missverständnisse Modell Nachricht Nachrichtenziel Nationalkultur nonverbale Norms and Attitudes politischen Rezipienten Rituals and Behaviour Schugk Schweigen Sender transmitter Sender und Empfänger Shannon und Weaver Signale Sprache Stereotypische Annahmen Südkorea Systems and Institutions übermittelt verdeutlicht Verhalten Verhaltensweisen verwendet vollzieht sich digital Wahrnehmung Watzlawik Werte und Normen Wertvorstellungen Wort Zeichen zwischenmenschliche Kommunikation

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