Investigación en ciencias humanas y educación: fundamentos teóricos

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Ediciones CIPAC, 1982 - Knowledge, Theory of - 128 pages
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Contents

Presentación
5
Aspectos del proceso de la investigación científica
13
El método científico
19
Copyright

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Common terms and phrases

adecuadamente afirmar Aristóteles Asimismo aspectos axiomas carácter característica CAUSALIDAD ESTADISTICA ciencias formales ciencias humanas concreto condiciones conjunto de reglas conocimiento científico Consecuentemente considerar consistencia consistencia lógica constituyen control covariación cuestiones debe deduce demostración denomina desarrollo determinado disciplinas educación ejemplo embargo empíricamente verdadera enunciado epistemología establece estrictamente explicaciones expresar física formular fuerza electromotriz geometrías no-euclidianas grado hemos hipótesis científicas implica importante incremento del conocimiento indecidibles inferencia investigación científica investigación científico-teórica investigación educacional investigación tecnológica Kopnin limitaciones lógica formal lógica matemática lógica proposicional manera Mario Bunge medida mente mente psicológicos método científico específico metodología mundo real naturaleza necesariamente objetos observables observacional permite Piscoya planteamiento posible postulación predicción premisa probabilidad problema proceso propiedad Q propiedades proposición psicología punto de vista realidad refuta reglas tecnológicas relevante resultados retrodicción sectores sentido siciones significa significativa sistema sociales solución tecnologías sociales teoría científico-empírica teoría de grafos teorías científicas teorías empíricas teórica términos teoréticos usualmente

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