La Comunicación más allá de las palabras: qué comunicamos cuando creemos que no comunicamos

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Grao, 2007 - Education - 158 pages
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Reflexión sobre la propia comunicación no verbal y sobre su uso como recurso educativo. Incluye consejos prácticos, ejercicios para mejorar las propias habilidades y guías para la observación y reflexión.
 

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Contents

Presentación
7
Para qué le sirve al profesorado conocer la comunicación no verbal?
11
Conciencia de la propia comunicación no verbal
13
No es posible no comunicar
18
Índice de cuadros
21
Los mensajes no verbales se refieren sobre todo a la relación entre las personas que se comunican
22
El mensaje no verbal se impone al verbal
25
Importancia cuantitativa de la comunicación no verbal en la comunicación
27
Contacto visual
93
Contacto físico y muestras de afecto
98
Los mensajes del territorio 109 El espacio personal
109
La territorialidad del animal humano
116
La distribución del espacio en el centro educativo
125
Mejorar la habilidad para interpretar y para transmitir el lenguaje no verbal
135
Mejorar la habilidad para interpretar el lenguaje no verbal
138
Mejorar la habilidad para transmitir un lenguaje no verbal que favorezca el proceso educativo
142

Alrededor de las palabras 33 Sonidos no verbales transmitidos con la voz fenómenos paralingüísticos
33
Inflexiones y propiedades de la voz rasgos prosódicos
45
El silencio en la comunicación
60
el aspecto físico
69
La postura y los gestos
77
Expresiones faciales y emoción
84
Glosario de conceptos
151
Referencias bibliográficas
155
Bibliografía
156
Páginas web de interés
157
Copyright

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