La formación inicial de profesores de ciencias en Colombia: memorias de investigación

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U. Pedagógica Nacional, 2005 - Scientists - 163 pages
Fundamentos epistemológicos - La ciencia de enseñar ciencias - Conceptos de aprendizaje - Los campos de conocimiento e investigación - Una pedagogía de las ciencias - La categoría de modelo en didáctica de las ciencias - Resultados y análisis.
 

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Contents

Presentación
9
Justificación
25
Marco Metodológico
109
Conclusiones
135
Anexos
151
Copyright

Common terms and phrases

Popular passages

Page 149 - Modelling, teachers' views on the nature of modelling, and implications for the education of modellers.

Bibliographic information