La acción tutorial: su concepción y su práctica

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Ministerio de Educación, 2006 - Education - 301 pages
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El objetivo de la obra es presentar la acción tutorial como un factor de calidad de la educación, así como desarrollar las diferentes áreas de la misma.
 

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Contents

Función tutoría I y calidad de la educación
9
Planificación y organización de la acción tutoríal PAT
27
Tutoría y desarrollo personal
81
Tutoría y gestión de los aprendizajes
107
Familiaescuela Entradas y salidas del Sistema Educativo Momentos
133
Transición de primaria a secundaria
155
Transición ESOsecundaria postobligatoriatrabajo
189
Acción tutoríal y nuevas tecnologías
219
La evaluación del Plan de acción tutorial PAT
263
Ediciones del Instituto Superior de Formación del Profesorado
289
Copyright

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