Las identidades en la educación temprana: diversidad y posibilidades

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Fondo de Cultura Económica, 2005 - Education - 288 pages
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Este libro es una invitaci n reconceptualizar las maneras de escuchar, conocer, acompa ar y educar a los ni os desde la primera infancia en un mundo multicultural, cambiante y posmoderno. Los trabajos que lo integran parten de perspectivas que generan nuevas formas de ver, hacer y estar en el mundo, ofrecen una reconstrucci n de la psicolog a del desarrollo y destacan la importancia de la cultura, la etnia, el g nero y la sexualidad, sin olvidar la historia, la pol tica y el discurso cient fico.

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