Manual Lehrevaluation

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Springer-Verlag, Sep 29, 2008 - Social Science - 113 pages
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Das "Manual Lehrevaluation" bietet einen kompakten und gut nachvollziehbaren Einstieg in die Praxis der Evaluation im Hochschulbereich und leistet damit einen wichtigen Beitrag zu Qualitätssicherung und Qualitätsverbesserung in der Lehre.
 

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Contents

Vorwort
7
Was ist Evaluation?
15
Ebenen Formen und Zugänge zur Qualitätssicherung
25
Planung einer internen Evaluation
39
Externe Begutachtung
53
Verfahren zur Datenerhebung
61
Materialien
67
Checkliste zur Anwendung der Standards für Evaluation
97
Weiterführende Links
109
Copyright

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Common terms and phrases

Absolventinnen und Absolventen Akkreditierung Analyse angemessen Ausbildungsziele Auswertung Befragungen Beispiel Beiträge zur Hochschulpolitik Beratung Beteiligten Betreuung Beurteilung Bewertung Bröckling Bundesministerium für Familie Daten Datenerhebung Dekanat Der/die Lehrende Durchführung Empfehlungen Ergebnisqualität Ergebnisse Evalua Evaluation der Lehre Evaluation von Studium Evaluationsbericht Evaluationsforschung Evaprof EvaSys externen fachlichen folgende Fragebögen Geschäftsstelle Evaluation Gespräche Globalhaushalt Gruppendiskussionen Hochschule Hochschulleitung Hochschulrektorenkonferenz Hochschulrektorenkonferenz Hrsg Informationen Institut Instrument interne Evaluation Jahre Kromrey Kuckartz Lamnek Lehrangebot Lehrbericht Lehreinheit Lehrevaluation Lehrveranstaltungen Lehrveranstaltungsbewertung Lernziele Leske und Budrich Manual Maßnahmen MAXQDA mehrstufiger Evaluationsverfahren Methoden Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Münster nehme Anregungen Opladen organisatorischen Otthein Rammstedt Overheadfolie Peers Praxis Programm Projekt Prozesse Qualität der Lehre Qualitative Evaluationsforschung Qualitative Forschung Qualitative Sozialforschung Qualitätsentwicklung Qualitätsmanagement Qualitätssicherung Ressourcen rung Schlüsselqualifikationen schung Semester sinnvoll soll sollte sowie sozialen standardisierten Standards für Evaluation Studentische Studiendauer Studiengänge Studierenden Studium und Lehre tertiären Bildungsbereich überprüfen Umsetzung Universität unterschiedlich Veranstaltungsbewertungen Verfahren verschiedenen Waxmann Wissenschaft Zeitschrift für Evaluation ZEVA Ziele Zielvereinbarung

About the author (2008)

Prof. Dr. Stefanie Ernst hat die Juniorprofessur für Soziologie an der Universität Hamburg am Department für Wirtschaft und Politik mit dem Schwerpunkt Arbeit, Organisation und Geschlechterverhältnisse inne.

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