O ensino religioso no Brasil

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Champagnat, 2004 - Religion in the public schools - 251 pages
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Esta obra revela marcas da história do ensino religioso no Brasil. Ensino tratado como domínio de professores que cada vez mais, na busca de competência, qualificação e habilitação, no seu fazer pedagógico, na prática de sala de aula, estão assumindo o ensino de forma acadêmica, por meio de pesquisa científica, refletindo diferentes pontos de vista histórico, pedagógico, antropológico, filosófico e outros.

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Contents

Apresentação
7
Contexto brasileiro da origem e desenvolvimento do Ensino Religioso
22
Considerações
35
Copyright

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