Pedagogia della famiglia ed educazione degli adulti

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Vita e Pensiero, 2000 - Education - 441 pages
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Il ventunesimo secolo si apre nel segno di un auspicio, ossia che quanto Ŕ stato in precedenza non voluto, o dimenticato o negato, acquisti d'ora in poi l'importanza che merita. In altri termini, s'impone che la famiglia, nella sua duplice variante di preparazione dei giovani ad essa e degli adulti sposati alla vita matrimoniale e domestica, diventi un obiettivo fondamentale dell'educazione degli adulti. I quattro punti indicati da J. Delors, imparare a conoscere, a fare, a vivere insieme, ad essere, da lui reputati i cardini dell'educazione nell'intero arco della vita, acquistano un significato speciale anche per la pedagogia della famiglia. C'Ŕ da augurarsi che gli adulti diventino fautori di un nuovo costume, siano affiancati dalle forze vive della comunitÓ, abbiano intuizioni lungimiranti quanto ai contenuti e ai metodi, alle prospettive e alle innovazioni.
 

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Contents

Introduzione
11
La genitura come responsabilitÓ educativa
45
e speranze
53
conoscenza e di progetto
60
Giovani perplessi e incerti di fronte alla famiglia
68
Le attese dei giovani dalla famiglia come elezione
76
Come sostenere i fidanzati nelle loro difficoltÓ
83
ruolo dei genitori nel rinnovamento del sistema
91
dallestraneitÓ alla collaborazione
99
Copyright

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