Pre-school learning in the community: strategies for change

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Routledge & K. Paul, 1975 - Education - 129 pages
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La première partie est consacrée à la recherche sur les développements possibles de l'éducation pré-élémentaire. La seconde analyse les rapports entre l'école maternelle et la commune et décrit l'exemple du centre Red House où des groupes de parents participent à l'éducation

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Contents

Intervention and innovation
19
The Red House preschool groups
43
A structured approach to early education
56
Copyright

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Bibliographic information