Qualitätssicherung im Unterricht - Was kann Schule leisten?: Die Vorteile eines Nachhilfeinstitutes am Beispiel „Studienkreis“

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GRIN Verlag, Jul 24, 2008 - Education - 17 pages
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Universität Duisburg-Essen, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Als ich in Meyers Buch „Was ist guter Unterricht?“ in der Einleitung auf das Kapitel „Nachdenk – Minute“ stieß und mich hier wirklich eine Minute lang darauf besann, zu überlegen, was für mich persönlich die zwei wichtigsten Merkmale guten Unterrichts sind, kamen mir die Antworten doch recht schnell in den Sinn. Nicht selten habe ich mich während meiner langjährigen Arbeit als Lehrkraft im Nachhilfeinstitut „Studienkreis“ mit den verschiedenen Unterrichtsmethoden der Lehrkräfte an Schulen auseinandergesetzt. Gleichzeitig stabilisierte sich nach und nach mein persönliches Manko an die Lehrkräfte, dass sie doch viel zu selten auf die Persönlichkeit und Individualität des Schülers eingehen, diese sogar oftmals schlichtweg untergraben – und sich viel zu selten darüber im Klaren sind, dass ein „guter“ Lehrer weitaus mehr zu bieten hat, als fachliche Kompetenz zu übermitteln. [...]
 

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2.4 KOOPERATION 20-Jährigen 3.1 KONZEPT 3.1.1 Minigruppen 3.1.2 Vermittlung 3.1.4 Zusammenarbeit Allgemein bildende Schulen Arbeitsgruppe Verhältnis Bausteine Beitrag 229 Bildungspolitik Bildungsziel bürgerschaftlichen Schule Defizite einmal Nachhilfeunterricht Einzelunterricht Elternbefragung in NRW Empathische Engagierte Ergebnisse einer Elternbefragung Erhöhung der Lernmotivation Evaluationsstudie Fachlehrer fachliche Kompetenz Fachserie 11 Familiäre Nachhilfe FÖRDERUNTERRICHT IM STUDIENKREIS Forum Bildung geringeren Nachhilfequoten Haag Hält bezahlter Nachhilfeunterricht Handwörterbuch Psychologie häufig Nachhilfe Jugendforschung Kinder Kongress des Forum Kontrollgruppe mit ebenfalls KOOPERATION MIT ÖFFENTLICHEN Lehrer öffentlicher Schulen Lehrerinnen und Lehrer Lehrkraft Lernerfolg Materialien des Forum Methodenkompetenz Meyer mögliche Vorurteile zugunsten Monaten die Wirksamkeit Nachhilfe genommen NACHHILFE LEISTEN Nachhilfe und bezahlter Nachhilfeinstitut Nachhilfelehrer Nachhilfeschüler erhält Nachhilfesituation Nachhilfeunterricht nehmen Pädagogische Psychologie Personen PISA Prozent qualifiziertem Nachhilfeunterricht schlichtweg Schulentwicklung Schülerinnen einbezogen Schülerinnen und Schüler schülerinnen untersucht Schulfach Schulformen Sicherung der Versetzung SOEP Sozialverhalten Vergleich zur Kontrollgruppe Verhältnis von Fach Vermittlung von Lernkompetenz volkseigenen zur bürgerschaftlichen Vorteil W./Werner Weinheim Wirkung von Nachhilfe Zeitschrift für Pädagogische zugunsten des Schülers

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