Resolución de conflictos en las escuelas: manual para educadores

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Ediciones Granica S.A., 2001 - 331 páginas
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Este libro introduce los conceptos y las tecnicas necesarias para la resolucion de conflictos que se pueden aplicar en el aula y en el conjunto de la sociedad escolar. Esta guia practica muestra a los educadores (incluyendo a los directores, inspectores, consejeros y docentes) como diagnosticar conflictos, manejar confrontaciones dificiles e implementar estrategias apropiadas de mediacion y la solucion de problemas. Utilizando gran cantidad de ejemplos y ejercicios, las autoras ilustran tecnicas de escucha y habla, maneras de manejar la ira que acompana al conflicto, tecnicas para crear consenso y mas. Muestran como crear planes de estudio sobre la resolucion de conflictos a nivel de escuelas y de universidades, e incorporar la resolucion de conflictos al material para la capacitacion docente. "Resolucion de conflictos en las escuelas" aporta la guia que necesita un educador y da a los docentes las herramientas para crear un aula pacifica en la que los estudiantes entienden la naturaleza del conflicto y pueden desarrollar las capacidades para resolver problemas sin violencia.
 

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Este libro introduce los conceptos y las técnicas necesarias para la resolución de conflictos que se pueden aplicar en el aula y en el conjunto de la sociedad escolar. Esta gua práctica muestra a los educadores (incluyendo a los directores, inspectores, consejeros y docentes) cómo diagnosticar conflictos, manejar confrontaciones difíciles e implementar estrategias apropiadas de mediacin y la solucin de problemas. Utilizando gran cantidad de ejemplos y ejercicios, las autoras ilustran tcnicas de escucha y habla, maneras de manejar la ira que acompaa al conflicto, tcnicas para crear consenso y ms. Muestran como crear planes de estudio sobre la resolucin de conflictos a nivel de escuelas y de universidades, e incorporar la resolucin de conflictos al material para la capacitacin docente. "Resolucin de conflictos en las escuelas" aporta la gua que necesita un educador y da a los docentes las herramientas para crear un aula pacfica en la que los estudiantes entienden la naturaleza del conflicto y pueden desarrollar las capacidades para resolver problemas sin violencia. 

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Índice

I
19
II
45
III
85

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Sobre el autor (2001)

KATHRYN GIRARD is a consultant with the National Institute for Dispute Resolution (NIDR) and the National Association for Mediation in Education (NAME). NIDR and NAME, both based in Washington, D.C., are leading organizations in the field of mediation and conflict resolution.

SUSAN J. KOCH is a consultant with the National Institute for Dispute Resolution (NIDR) and the National Association for Mediation in Education (NAME). NIDR and NAME, both based in Washington, D.C., are leading organizations in the field of mediation and conflict resolution.

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