Una scuola con equilibrio: proposte didattiche e di osservazione per la scuola dell'infanzia e la scuola primaria

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Edizioni Erickson, 2006 - Education - 230 pages
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Perché la scuola possa garantire un insegnamento/apprendimento efficace e di qualità è necessario che tutti gli elementi che la compongono, alunni, insegnanti, genitori, siano in equilibrio tra di loro. Questo libro propone una serie di attività didattiche, da realizzare con bambini della scuola dell'infanzia e primaria, per impostare un modo di fare scuola più attento alla qualità dei rapporti tra i suoi "abitanti". Le attività sono volte a potenziare l'equilibrio nella didattica, l'equilibrio tra bambini, quello tra insegnanti e bambini, quello tra genitori e insegnanti e, infine, quello tra insegnanti.
 

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Contents

Lequilibrio tra bambini
151
Il gioco spontaneo
154
Le routines
156
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