Une visite de Paris

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GRIN Verlag, 2012 - 64 pages
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Franzosisch - Sonstiges, Note: 2,0, Schulpraktisches Seminar Spandau (3. SPS), Sprache: Deutsch, Abstract: Une visite de Paris. Die SuS sollen im Gruppenverband einen ihnen unbekannten, authentischen Text uber Sehenswurdigkeiten in Paris zuallererst jeder fur sich im Stillen lesen, unbekannte Vokabeln herausschreiben sowie ihnen relevant erscheinende Detailinformationen unterstreichen. Hierbei wenden sie die Lesestrategie des kombinierten Lesens" an, welche darauf abzielt, das Global- und Detailverstandnis eines Textes zu erfassen und einordnen zu konnen. In der sich anschliessenden Gruppenarbeit wird im Verbund der Text diskutiert, Aussprachebesonderheiten besprochen, unbekannte Worter kontextuell oder anhand des Worterbuches ubersetzt und relevante Informationen auf dem Plakat schriftlich fixiert. In der nachfolgenden Gruppenprasentation werden die gesammelten Ergebnisse den Mitschulern vorgetragen, welche diese wiederum auf ihren Arbeitsblattern verarbeiten sollen
 

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Contents

Section 1
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Section 2
12
Section 3
13
Section 4
16
Section 5
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Section 6
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Section 7
19
Section 8
22
Section 9
23
Copyright

About the author (2012)

Peter M ller is a Professor in the Department of Biostatistics and Applied Mathematics at the University of Texas M. D. Anderson Cancer Center. His research interests and contributions are in the areas of Markov chain Monte Carlo posterior simulation, nonparametric Bayesian inference, hierarchical models, mixture models and Bayesian decisions problems.

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