Vernachlässigung als Inklusionsrisiko

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GRIN Verlag, 2009 - 40 pages
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 2,7, Universitat Trier, Veranstaltung: Sozialpadaggoik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Zahl der misshandelten Kinder in Deutschland steigt immer weiter an. Besonders in den Medien wird immer wieder von Neuen Opfern berichtet. Fast Taglich findet man neue Artikel in verschiedenen Zeitungen und ebenso das Medium Fernsehen ist voll von Berichten uber misshandelte Kinder. Um einen groben Uberblick uber dieses komplexe Thema zu schaffen soll im Folgenden die verschiedenen Gewaltformen erlautert werden. Gewalt an Kindern findet nicht nur im offentlichen Bereich statt, sondern vor allem in der Familie. Sie wird taglich in scheinbar intakten Familien von ebenfalls scheinbar normalen Familienmitgliedern begangen. Die Gewalt an Kinder gibt es in unterschiedlichen Formen: Korperliche Gewalt, Vernachlassigung, Psychische Gewalt, Sexuelle Gewalt. Die Formen von korperlicher Gewalt sind sehr vielfaltig. Sie ist zum Beispiel dann gegeben, wenn man Kinder absichtlich schuttelt, stosst, wurgt oder schlagt. Vernachlassigung liegt dann vor, wenn die physischen oder psychischen Bedurfnisse von Kindern von der Familie nicht oder nur unzulanglich befriedigt werden. Zu den physischen Bedurfnissen zahlen hier Ernahrung, Pflege, Fursorge, Geborgenheit, Anregung, Forderung und Abwechselung. Von Psychischer Gewalt spricht man, wenn Erwachsene ihren Kindern mit Ablehnung, Herabsetzung, Schweigen, Krankung, Ignorierung, Einsperren, Demutigung oder Angstmachen begegnen. Hier sind korperliche Reaktionen nicht auszuschliessen. Es kann zum Beispiel zu Depressionen, erhohter Nervositat, Schlafstorungen und Einnassen kommen. Sexuelle Gewalt gegen Kinder setzt sich zusammen aus psychischer und korperlicher Gewalt. Eine weitere Art der Gewalt ist die Passive Gewalt an Kindern. Die Passive Gewalt herrscht, wenn Eltern streiten, sich gegenseitig prugeln oder Alkoholprobleme haben."
 

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akademische Texte Anregung aus:R.Schone Bedürfnisse befriedigt Begriff Vernachlässigung Belastungssituationen Betreuungspersonen bleibenden Schäden chronische Defizite Depressionen Dimension E.Jordan Eltern oder Erziehungsberechtigten Elternteils emotionale entwickeln Entwicklung Erfahrungen der Eltern Erkennen erst Exklusion Faktoren familiären Familie finanziellen und materiellen Folgen von Vernachlässigung Folgenden frühen Kindesalter Gesellschaftliches Umfeld Gewalt an Kindern Gewalt gegen Kinder Gewalt gegen Kinder.Kindesmisshandlung GRIN Verlag Grundbedürfnisse Hyperaktiv Inklusionsrisiken Inklusionsrisiko GRIN J.Münder Joest Martinius Jugendamt Kind als Medium Kinder in Not Kindesalter und Perspektiven Kindesmisshandlung Kindesvernachlässigung kognitiven kommen Konzentrationsstörungen Kopfschlagen Körperliche Gewalt Langzeitfolgen Lebensbedürfnisse M.Kalscheuer Martinius und Reiner Medium der Erziehung Mira Düpre Vernachlässigung Missbrauch und Misshandlung misshandelte Kinder Misshandlung von Kindern Niklas Luhmann normales Leben führen Passive Gewalt persönliche Situation Perspektiven Sozialer Arbeit physischen Psychische Gewalt Reiner Frank Schutzbedürfnisse Selbstwertgefühl Sexuelle Gewalt Sozialisation U.Gintzel und/oder unserer Gesellschaft Unterernährung Unterstützung Verhalten vernachlässigte Kinder Vernachlässigung als Inklusionsrisiko Vernachlässigung der Eltern Vernachlässigung des Kindes Vernachlässigung eingegangen Vernachlässigung im frühen Vernachlässigung schließen lassen

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