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Objetivo general Crear una institución que de orden y sistema a los esfuerzos que se realizan en educación agrícola de nivel medio Objetivos específicos C. Que existan en las comunidad o sus alrededores proyectos de desarrollo ... | |
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Ahora comprendemos mejor los obje tivos de la enseñanza agrícola de nivel medio , el contenido de sus planes de estudio ... quedó en claro la necesidad de enfocar la educación agrícola de nivel medio como componente inseparable del ... | |
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Cada una de estas instituciones realiza grandes esfuerzos en campo de la Educación Agrícola formal ( técnicos de nivel medio y superiores ) y Educación no formal dirigida hacia campesinos jóvenes y adultos . | |
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o niveles educativos que requieren las distintas instituciones del sector para la ejecución de sus programas . ... Criterios : Descentralizar los centros de enseñanza agrícola a nivel medio ; 1 Desarrollar un plan de promoción para ... | |
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... la educación rural , en particular la edu- cación agrícola a nível medio y educación de adultos . 3. ... Ante esta realidad , y dada la importancia adquiere el componente educación , el IICA comienza a plantearse la necesi- dad de ... | |
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SISTEMA DE EDUCACION AGRICOLA EN HONDURAS ANTECEDENTES La educación agrícola en América Latina y particularmente en Centro América enfrenta serios ... Esto con el fín de llevar a los estudiantes a niveles de Ingeniería o Licenciaturas . | |
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Y en realidad lo que la educación como alternativa perseguiría , sería buscar la satisfacción social . ... En nuestra región , las clases altas y la alta clase media carecen de serios proble mas en relación con sus niveles económicos . | |
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Los procesos de producción agrícola y de manejo de recursos natura les renovables constituyen , como todo fenómeno ... Gradualmente pasa alestudio de aquellos componentes tecnológicos que son parte del proceso pro ductivo por medio de ... | |
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Falta de proyección futura : muchos organismos de educación agrícola carecen de un plan proyectado a mediano y ... 44 1 256152 Ganadería | 34 13 42-23 1 12 4 En el nivel medio e intermedio se observan los mismos problemas mencionados en ... | |
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El Componente Académico Tiene como finalidad crear el espacio y los mecanismos dentro de la Educación Agrícola que garanticen ... El Componente de Servicios Representa un factor básico en un proyecto de esta naturaleza , por medio del ... | |
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