Systematische encyklopädie der pädagogik: Ein wegweiser durch das gesammte gebiet der erziehung, mit ausführlicher angabe der literatur |
Other editions - View all
Common terms and phrases
Aesthetik allgemeinen Alumnat Anatomie des Menschen angewandte Anleitung Anschauung Anschauungsunterricht Aufgabe Aufl Ausg äusseren Begriff Behandlung Berlin besonderer bestimmten biblischen bilden Bildung Braunschweig Braunschweig 1879 Breslau Bürgerschulen Chemie daher dargestellt Darstellung deutschen diejenigen eigenthümliche Eisenach Eltern Encyklopädie Entwicklung ergiebt Erkenntniss Erscheinung ersten Erziehung Ethik Form ganzen Gefühl Geist geistigen geographischen Geometrie gesammten Geschichte Geschichte der Pädagogik Gesetze Gewerbe Gotha grade Grammatik Grund Grundriss Grundsätze Grundzüge Guten Gütersloh Gymnasien Handbuch Hannover Herausg höheren Idee Jena Katechismus Kind kleinen Katechismus Kunst landwirthschaftlichen Langensalza Leben Lehrbuch Lehrer Lehrplan Leipzig Leitfaden Lesebuch lichen Literatur Logik Menschen menschlichen Meteorologie Methode Mittel Musik musikalischen muss Natur Naturwissenschaft nebst neuesten nothwendig Objekt Pädagogik Physiologie Poesie praktischen Realisirung Realschule Rechenunterricht Schule selbstständig Sinne sinnliche sittlichen sowie Sprache Stande Stuttgart 1879 System systematische Thätigkeit Theil Ueber unserer Unterricht Unterrichtsgesetz Verhältnisse Vernunft Vernunftideen Verständniss Volks Volksschule Werke Wesen wesentlichen wesshalb Wien Wirkung Wort Ziel Zögling Zoologie Zucht Zuchtmittel Zweck
Popular passages
Page 14 - ... Ich verstehe aber unter einem Systeme die Einheit der mannigfaltigen Erkenntnisse unter einer Idee. Diese ist der Vernunftbegriff von der Form eines Ganzen, sofern durch denselben der Umfang des Mannigfaltigen sowohl, als die Stelle der Teile untereinander a priori bestimmt wird.
Page 84 - Menschen erkannten, daß es Irrwege waren: wenn es Gott nicht gefallen hätte, ihr durch einen neuen Stoß eine bessere Richtung zu geben.
Page 14 - Ich verstehe unter einer Architektonik die Kunst der Systeme. Weil die systematische Einheit dasjenige ist, was gemeine Erkenntnis allererst zur Wissenschaft, di aus einem bloßen Aggregat derselben ein System macht, so ist Architektonik die Lehre des Szientifischen in unserer Erkenntnis überhaupt, und sie gehört also notwendig zur Methodenlehre.
Page 23 - die absichtliche Einwirkung von Seiten der Erwachsenen auf die Jugend, um diese zu der höheren Stufe der Ausbildung zu erheben, welche die Einwirkenden besitzen", definiert.
Page 52 - Gott ist ein Geist, und die ihn anbeten, die müssen ihn im Geist und in der Wahrheit anbeten.
Page 14 - Methodenlehre. Unter der Regierung der Vernunft dürfen unsere Erkenntnisse überhaupt keine Rhapsodie, sondern sie müssen ein System ausmachen, in welchem sie allein die wesentlichen Zwecke derselben unterstützen und befördern können. Ich verstehe, aber unter einem „Systeme" die Einheit der mannigfaltigen Erkenntnisse unter einer Idee. Diese ist der Vernunftbegriff von der...
Page 14 - Das Schema, welches nicht nach einer Idee, di aus dem Hauptzwecke der Vernunft, sondern empirisch, nach zufällig sich darbietenden Absichten (deren Menge man nicht...
Page 9 - Alles Endliche ist dies, sich selbst aufzuheben. Das Dialektische macht daher die bewegende Seele des wissenschaftlichen Fortgehens aus und ist das Prinzip, wodurch allein immanenter Zusammenhang und Notwendigkeit in den Inhalt der Wissenschaft kommt, so wie in ihm überhaupt die wahrhafte, nicht äußerliche Erhebung über das Endliche liegt.
Page 54 - Wenn Gott allen bösen Rat und Willen bricht und hindert, so uns den Namen Gottes nicht heiligen und sein Reich nicht kommen lassen wollen...
Page 123 - Wunder der Urwelt. Eine populäre Darstellung der Geschichte der Schöpfung und des Urzustandes der Erde, sowie der Umwälzungen und Veränderungen ihrer Oberfläche, ihrer Vegetation und ihrer Bewohner bis auf die Jetztzeit.