Psychologische Grundlagen sozialpädagogischen Handelns und der sozialen ArbeitStudienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Düsseldorf, 5 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung In diesem Teil des Ringseminars über psychologische Grundlagen sozialpädagogischen Handelns und der sozialen Arbeit geht es um Sozialpsychologie. Dieses Teilgebiet der Psychologie beschäftigt sich mit der Vielfalt menschlichen Erlebens und Handelns in seinen sozialen Bezügen. So wird der Mensch nicht allein, sondern in seiner sozialen Umwelt betrachtet und es wird versucht die wechselseitige Einflussnahme zwischen beiden zu erkunden. Wir können also in Erfahrung bringen, warum Menschen so handeln, wie sie es tun, welche Ursachen und persönlichen Gründe es dafür gibt und ob Menschen gleiche Situationen unter verschiedenen Voraussetzungen unterschiedlich betrachten, wie sich ihre Meinung bildet und ob sie bei ihren Ansichten bleiben, auch wenn die Mehrheit eine andere vertritt. |
Contents
Alltagspsychologie versus wissenschaftliche Psychologie | 8 |
Soziale Interaktion in Gruppen | 14 |
Intergruppenbeziehungen | 19 |
Literaturverzeichnis S | 24 |
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Common terms and phrases
Abhängigkeit Alkohol Alkoholismus Aufgabe aufgrund Aufklärung Außerdem Bedingungen beiden Gruppen Beispiel Belastungen Beruf besonderen besteht Betroffenen Beurteilung bewältigen Bewältigungsstrategien Bezugspersonen Bild bringen Disposition eher eigene Meinung eigenen Gruppe Eigenschaften Einfluss einige Einstellung einzelnen entstehen Erfahrung erfüllende Prophezeiung erklären erlebt erst Fähigkeiten Faktor Fall fremden Fremdgruppe Frühe Gefestigtes gegenseitige gegenüber gehen geht gemeinsame geschieht gibt gleichen GRIN großer Grundschullehrerin Gruppenmitglieder Hartung Häufig heißt hohe Individuen Individuum Informationen Interaktion Interessen Kinder kommen kommt Konflikte konform könnten Kontakt Kooperation Körpers lassen lässt Mehrheit Menschen Merkmale Mitglieder müssen natürlich negativ nehmen neue normativer Einfluss nutzen Person Persönlichkeitstheorien positive Probleme Prozess Psychische Psychologie schwere schwieriger Situation sollten Somit soziale Identität sozialen Arbeit soziales Netzwerk sozialpsychologische stehen Stellen Stereotype Stereotypisierung subjektive Substanz tatsächlich Teilnehmer Thema Theorie Treffen überprüfen Umgang unsere Unterschiede Unterstützung Urteil Verhalten Verlag verschiedenen versuchen versucht viel Vielleicht Vorurteile Wahrnehmung Wahrnehmungsverzerrung wechselseitige wenig wichtig Widerspruch wodurch wollen zeigen zeigt Ziele zusammen Zusammenarbeit