Relaciones interpersonales en la educación

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Ediciones Pirámide, Nov 20, 2014 - Education - 152 pages
El marco de referencia de la temática abordada en esta obra se establece desde la psicología social. Por ello se incide continuamente en la interacción social y en el importante peso que el contexto situacional posee sobre la conducta humana, incluso por encima de elementos de carácter individual. El recorrido de esta obra transcurre desde lo más general, donde se abordan los tópicos fundamentales de la psicología social básica y los elementos fundamentales de la comunicación interpersonal, hasta lo más particular, donde se trata la importancia y los modelos teóricos sobre habilidades sociales, la técnica del entrenamiento en habilidades sociales y la comunicación asertiva como una forma exitosa de habilidad social. Se presta especial atención a la descripción de la comunicación asertiva, donde se presenta de forma sistematizada una extensa y ejemplificada colección de técnicas que ayudan a conocer y a poner en práctica dichas habilidades. A este respecto, se incluye un apartado de ejercicios prácticos diseñados para que el lector pueda comprender y aplicar los diferentes aspectos trabajados en el libro.

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About the author (2014)

María Reyes Bueno Moreno es profesora colaboradora doctora de Psicología Social de la Universidad de Sevilla donde trabaja en la formación de futuros maestros en aspectos relacionados con la interacción social. Participó en la elaboración de los actuales planes de estudio de Maestro de Primaria de la Universidad de Sevilla, donde defendió la existencia de contenidos sobre relaciones interpersonales. Desarrolla su investigación sobre perfiles psicosociales y relaciones interpersonales referidas al empleo y desempleo, lo cual transfiere a las enseñanzas dentro del máster en Formación y Orientación para el Empleo Laboral. Miguel Ángel Garrido Torres es profesor titular de Psicología Social de la Universidad de Sevilla.

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