Strukturplan für das Bildungswesen: verabschiedet auf der 27. Sitzung der Bildungskommission am 13. Februar 1970 |
Contents
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Organisatorische Probleme | 248 |
Offentliche Verantwortung und institutionelle | 257 |
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Abitur Abschluß agogischen allgemeinbildenden Anforderungen Angebot Aufgaben Ausbau Ausbildung Ausbildungsgänge Beispiel Beratung Bereich beruflichen Erstausbildung beruflichen Schulen Berufsbildung Berufsgrundbildungsjahr besonders bestimmte Bildungs Bildungsberatung Bildungseinrichtungen Bildungsgänge Bildungsinstitutionen Bildungskommission Bildungsplanung Bildungsverwaltung Bildungswesen Curricula Curriculum Deutscher Bildungsrat didaktischen Differenzierung Eingangsstufe Einrichtungen einzelnen Elementarbereich Eltern entsprechend entwickelt Entwicklung erforderlich Erprobung ersten Erziehung Erziehungswissenschaft Fach Fachdidaktik fachlichen Fachoberschule Fachschulen Fachschulstufe Fachwissenschaften Fähigkeiten Förderung Gesellschaft gesellschaftswissenschaftliche Grundschule gymnasialen Oberstufen heißt heute Hochschulbereich Hochschulen höheren individuellen Inhalte Integration Jahren Kenntnisse Kinder Kindergärten Kooperation Kurse läßt Lehrer Lehrerbildung Lehrpläne Leistungen Lernangebote Lernbereiche Lernen Lernenden Lernfähigkeit Lernprozesse Lernvoraussetzungen Lernziele Lernzielkontrollen lichen Meẞzahl 100 Ministerpräsidentenkonferenz möglich muß müssen neue notwendig öffentlichen organisatorischen organisierten Lernens Orientierungsstufe pädagogischen Planung Praxis Primarbereich Prinzip Prozent Qualifikationen Rahmen Reform rung schen schließlich Schularten schulischen Schuljahr Schullaufbahnberatung Schulwesen Sekundarbereich Sekundarstufe soll sollte sowie sozialen staatlichen ständigen stärker Strukturplan Studien Studium Stufe Unterricht unterschiedlichen verschiedenen Verwaltung Voraussetzungen Weise Weiterbildung wissenschaftlichen Wissenschaftsrat Ziele Zusammenarbeit