Pedagogía del optimismo: Guía para lograr ambientes positivos y estimulantesUn libro ágil, práctico y sugerente que ofrece una serie de ejercicios muy útiles para caer en la cuenta de la forma en que se encaran los problemas cotidianos escolares y la mejor manera de aceptarlos. Los autores exponen la importancia de los distintos sentimientos que rodean el optimismo -como son la autoestima y el autoconctrol-, sus razones y motivaciones, los factores que concurren para destruirlo y la forma en que una aptitud optimista es capaz de mejorar el clima de la clase y hacer de los alumnos y profesores personas más felices y con más deseos de vivir. |
Contents
II | 9 |
III | 17 |
IV | 29 |
VI | 37 |
VII | 41 |
VIII | 51 |
IX | 53 |
X | 71 |
XV | 83 |
XVI | 93 |
XVII | 99 |
XVIII | 103 |
XIX | 107 |
XX | 111 |
XXI | 117 |
XXII | 119 |
Common terms and phrases
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