Contradições no ensino de português: a língua que se fala x a língua que se ensina

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Editora Contexto, 1995 - 94 páginas
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Discute a relação entre intenção explícita da escola no ensino da língua materna e a intenção implícita da escola em ser uma instituição reprodutora da ordem social vigente. O livro leva o leitor a questionar os aspectos que legitimam a norma lingüística padrão.

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