(De)construint identitats: Una proposta educativa per treballar les identitatsflexibles en el marc de la interculturalitatLes cultures són processos en canvi constant que ens permeten fer interpretacions del món. Aquest llibre pretén desenvolupar la capacitat de comprensió procurant que els infants i joves en comprenguin el funcionament. |
Contents
| 5 | |
| 13 | |
Marc conceptual | 21 |
Metodologia de treball | 35 |
Introducció a les activitats | 51 |
Activitats per a infants de 9 a 11 anys | 77 |
Activitats per a joves de 12 a 14 anys | 105 |
Activitats per a joves de 15 a 18 anys | 143 |
Taula dactivitats | 193 |
Glossari | 203 |
Other editions - View all
Common terms and phrases
30 minuts activitats agents alhora allò aquests Article banda Buba cadascú cançó cançons canvi cinc col·lectiu colors començar compte comunicació conèixer consciència convivència cultura culturals cultures d’altres d’aquesta d’un d’una davant debat Descripció de l’activitat Desenvolupament dibuix diferents diversitat diversos dret drets i deures dues Durada elements està estereotips exemple explica Explicació final fitxa gènere gent grup grups hagi història hora identitat Identitats frontereres important infants interculturalitat joves l’altre l’educador o educadora l’escola l’origen Llavors lloc marc mateixa Material mitjans molts món música Nombre de participants nosaltres nostra nostres Objectius Objectius Paraules clau país paper d’embalar Paraules clau Paraules clau Material partir pensar persones població poble poden pregunta preguntes prejudicis Prendre primera procés punt quals quin quina quines realitat Reflexió respecte resta s’ha s’han segona sentit seves sigui sinó sóc socialització socials societat tenim tenir text tracta treballar trets identitaris versió veure