「活用力」を育てる授業の考え方と実践: 新学習指導要領対応

Front Cover
安彦忠彦
図書文化社, 2008 - 159 pages
新学習指導要領で求められる「活用力」育成のための授業をどうつくるか。習得‐活用‐探究の学習サイクルを視野に入れた授業づくりのさまざまな考え方と実践例。

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Bibliographic information