日本語教師の方法論: 教室談話分析と教授ストラテジー

Front Cover
凡人社, 1999 - Japanese language - 238 pages
教室のインターアクションと日本語教師の実践的知識について、具体的な行動が観察できる談話レベルで教師の実践的知識を記述的にまとめた本。教師が日常の教育活動で実践する方法について、その領域と実践のプロセスに関しての見取り図を作成した。

What people are saying - Write a review

We haven't found any reviews in the usual places.

Bibliographic information