| Louis Viereck - Schools, German - 1903 - 350 pages
...Präsidenten Gilman an seine Studenten 1 ): „Wie im Mittelalter dasLateinische, so ist heute dasDeutsche die Sprache der Gelehrsamkeit und Bildung, und kein...wenn er das Deutsche nicht vollkommen beherrscht." Die Annahme, daß Gilman mit dieser Auffassung etwa vereinzelt dastände, widerlegt sich am besten... | |
| Louis Viereck - German language - 1903 - 406 pages
...setzen. Präsident G il man von der Johns Hopkins hat diese Politik am besten mit dem Satze erläutert: „Wie im Mittelalter das Lateinische, so ist heute...Deutsche die Sprache der Gelehrsamkeit und Bildung, und niemand kann mehr auf diese Anspruch machen, wenn er das Deutsche nicht vollkommen beherrscht." „Wenn... | |
| Rudolf Cronau - Germans - 1909 - 674 pages
...nations." Und Präsident Gilman von der John Hopkins-Universität zu Baltimore sagte: „Wie im Mirtelalter das Lateinische, so ist heute das Deutsche die Sprache...Gelehrsamkeit und Bildung, und kein Student kann auf letztere Bezeichnung Anspruch machen, wenn er das Deutsche nicht vollkommen beherrscht." stischeGesellschaftvon... | |
| Julius Goebel - Germans - 1914 - 164 pages
...werde. Hier findet sich oft mehr Verständnis und Unterstützung als bei den eigenen Volksgenossen. „Wie im Mittelalter das Lateinische, so ist heute...Bildung, und kein Student kann auf diese Anspruch machen, welcher das Deutsch nicht gründlich .beherrscht'," sagte kürzlich der Präsident unserer besten amerikanischen... | |
| German language - 1916 - 400 pages
...einer Anrede seinen Studenten zugerufen hatte : „Wie im Mittelalter das Lateinische, so ist beute das Deutsche die Sprache der Gelehrsamkeit und Bildung,...wenn er das Deutsche nicht vollkommen beherrscht" Unser heutiges Schulwesen hat grosse Fortschritte aufzuweisen und darf sich mit Ausnahme der durch... | |
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