Einsatz von Schulverwaltungsassistentinnen und Schulverwaltungsassistenten an Schulen in Nordrhein-Westfalen: Kompetenzen, Aufgaben, Zufriedenheit und Rolle der Beschäftigten im Spannungsfeld von Verwaltungsmodernisierung, Stellenabbau und Qualitätssteigerung

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GRIN Verlag, 2009 - 222 pages
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Fachbuch aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Organisation und Verwaltung, Note: keine, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Diese Arbeit stellt die erste wissenschaftliche Untersuchung des Einsatzes von Verwaltungsmitarbeitern an offentlichen Schulen dar. Das Buch basiert auf einer Master-Arbeit am Institut fur Arbeitswissenschaft der Ruhr-Universitat Bochum., Abstract: Zusammenfassung In Nordrhein-Westfalen werden seit April 2007 Verwaltungsbeschaftigte an Schulen zur Entlastung der Schulleitungen und Lehrkraften von administrativen Aufgaben eingesetzt(Schulverwaltungsassistentinnen und Schulverwaltungsassistenten). Die Verwaltungskrafte rekrutieren sich aus Bereichen der Landesverwaltung, in denen durch die Verwaltungsstrukturreform die bisherigen Aufgaben weggefallen sind. Die Untersuchung soll feststellen, wie sich die Verwaltungsbeschaftigten durch diesen Veranderungsprozess in ihren personlichen Kompetenzen entwickelt und wie sie sich in dem neuen Umfeld positioniert haben. Fur die Bildung eines Aufgaben- und Anforderungsprofils zur spateren Stellenbewertung werden Informationen uber gegenwartig bzw. zukunftig zu erledigende Aufgaben in einer Doppelbefragung von Schulleitungen und Verwaltungsbeschaftigten erhoben. Die Untersuchung zeigt, dass eine Kompetenzentwicklung nur in den Bereichen festzustellen ist, die fur die Betroffenen eine Herausforderung darstellen. Die Beschaftigten haben ihre Position zwischen Schulleitungen, Lehrern und Schulsekretarinnen noch nicht gefunden. Summary Into North Rhine-Westphalia for April 2007 administrative persons employed are used at schools for the discharge of the school-management and instructors by administrative tasks. The clerks recruit themselves from ranges of the administration, within the past tasks were omitted by the administrative structural reform. The investigation is to determine, how the administrative persons employed developed by this change process in their personal authority and how to have positioned it

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