主体的に学ぶ「総合的な学習」の多様な計画&実践

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東洋館出版社, 1999 - 176 pages
「総合的な学習」をどうつくりあげるか。本書は、新しい教育活動を展開するにあたっての計画・実践・評価の方法を具体的に解説し、それぞれの学校の取り組みのためのヒントになる13の小学校・中学校の実践を収録。

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