Internationale Cardinal-Newman-Studien, Volume 13Glock und Lutz, 1988 |
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... beziehungsweise erfaßt , gibt beziehungsweise erkennt den Sinn des Ganzen . So ist Geistesbildung die Bildung jener Erkenntnishaltung , die in den Erscheinungen der Wirklichkeit die dem Ganzen jeweils zugrundeliegende Idee sucht und ...
... beziehungsweise erfaßt , gibt beziehungsweise erkennt den Sinn des Ganzen . So ist Geistesbildung die Bildung jener Erkenntnishaltung , die in den Erscheinungen der Wirklichkeit die dem Ganzen jeweils zugrundeliegende Idee sucht und ...
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... beziehungsweise Generalisierung gibt . 2.1.5 Das Lehrbuch » Elemente der Logik « ( 1826 ) NEWMAN schrieb zu diesem Lehrbuch den einleitenden Überblick über die Geschichte der Logik und das Kapitel » Über das Finden der Wahrheit « .39 ...
... beziehungsweise Generalisierung gibt . 2.1.5 Das Lehrbuch » Elemente der Logik « ( 1826 ) NEWMAN schrieb zu diesem Lehrbuch den einleitenden Überblick über die Geschichte der Logik und das Kapitel » Über das Finden der Wahrheit « .39 ...
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... beziehungsweise als zusammengehörig zu erfassen und in ihnen einen Zusammenhang zu entdecken , nennt Newman im Anschluß an Whately >> skill « < . Whately und Newman übersetzen damit den Aristotelischen Begriff der >> phronesis ...
... beziehungsweise als zusammengehörig zu erfassen und in ihnen einen Zusammenhang zu entdecken , nennt Newman im Anschluß an Whately >> skill « < . Whately und Newman übersetzen damit den Aristotelischen Begriff der >> phronesis ...
Contents
Vorwort des Autors | 11 |
Die Frage nach der Natur und dem Inhalt | 25 |
Abschließende Klärungen | 53 |
Copyright | |
8 other sections not shown
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Common terms and phrases
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