資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメント: 読解力を基盤とする教科の学習とパフォーマンス評価の実践

京都市立高倉小学校研究同人, 京都大学大学院教育学研究科教育方法研究室

日本標準, 2017 - 124 ページ

教科・領域をつなぐ、読解力を育てる、多様な思考ツールや表現方法、パフォーマンス評価...子どもたちにとって魅力的で日常に生きる学習へ!

書誌情報

• 書籍名: 資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメント: 読解力を基盤とする教科の学習とパフォーマンス評価の実践
• 著者: 京都市立高倉小学校研究同人, 京都大学大学院教育学研究科教育方法研究室
• 寄与者: 田中耕治, 岸田蘭子
• 出版社: 日本標準, 2017
• ISBN: 4820806319, 9784820806318
• ページ数: 124 ページ