Music on Deaf Ears: Musical Meaning, Ideology, Education

Front Cover
Manchester University Press, 1988 - Music - 165 pages
De schrijfster betoogt dat muzikale ervaringen historisch gerelateerd zijn aan onze perceptie van betekenissen. Muziek werd altijd als universeel en direct gezien. Muziekonderwijs wordt gebruikt als basis om de theorie uiteen te zetten, aangezien het onderwijs de traditionele en conservatieve waarden reflecteert en reproduceert. Diverse muziekstijlen komen aan de orde: van klassiek en niet-westers tot avant-garde en rock.

Other editions - View all

Bibliographic information