シリーズ学びを変える新しい学習評価理論・実践編: 各教科等の学びと新しい学習評価 2019年改訂指導要録対応, Volume 2各教科・領域の指導と評価を「創る」。これからの評価を知る・深める・創る、すぐ活かせる。 |
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