O caminho se faz caminhando: conversas sobre educação e mudança social

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Um diálogo entre Horton e Freire que abre novas perspectivas para entender a pedagogia, a crítica social e a luta coletiva. O livro mostra, através da prática de dois grandes educadores-ativistas do século XX, a importância de se colocar a pedagogia prática e teórica a serviço da justiça social.

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Contents

Agradecimentos dos organizadores
17
Introdução
35
Anos de formação
41
Copyright

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Bibliographic information