学習評価

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中島英博
玉川大学出版部, 2018 - Reference - 187 pages
学習評価とは学生の学習成果を最大限に高める、より広範な教育活動のこと。学生の学習活動を把握し、設定した学習目標に到達したかを、可視化する方法を提示。ルーブリック評価、ポートフォリオ評価など、多様な評価を網羅。

Bibliographic information

Title学習評価
Editor中島英博
Publisher玉川大学出版部, 2018
ISBN4472405342, 9784472405341
Length187 pages
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Reference / Encyclopedias
  
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