Lesestrategien im Arabischen als Fremdsprache: eine qualitative Studie zum Einsatz von Strategien deutschsprachiger Lerner beim Leseverstehen arabischer TexteDoktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Arabistik, Note: 1,0, Universitat Leipzig, 174 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Lesen ist kein Selbstzweck, man liest, um einen Text zu verstehen und ihm Informationen zu entnehmen. Nicht immer ist jedoch das Leseverstehen trotz vorhandener Sprachkenntnisse gewahrleistet. Viele Fremdsprachenlerner haben bereits die Erfahrung gemacht, dass Sprachunterricht und Sprachkenntnisse nicht notwendigerweise dazu fuhren, dass ein fremdsprachiger Text automatisch verstanden wird. Um das Verstehen von Texten zu gewahren muss der Leser geeignete Lesestrategien verfugen, die er je nach Leseziel einsetzt. Sie sind daher ein wichtiger Bestandteil der Lesekompetenz und sind vor allem dann relevant, wenn Verstehensprobleme auftauchen Lesestrategien sind hauptsachlich von den Besonderheiten des jeweiligen Sprachsystems abhangig. Das betrifft nicht nur die Wahl der Strategien, sondern auch den Einfluss der Sprache auf die Lesestrategien selbst. Fur das Arabische als Fremdsprache ist der Bereich der Lesestrategien noch ein relativ neues Feld, wie auch der Bereich Arabisch als Fremdsprache insgesamt und ist daher nur sparlich erforscht. Daher richtet sich der Fokus dieser Arbeit auf die Besonderheiten des Leseverstehens und Leseprozesses im Arabischen allgemein und die Identifizierung von Lesestrategien im Besonderen. Sie strebt an, Lesestrategien zu erfassen, die direkt am sprachlichen Material ansetzen. Dabei kristallisiert sich das Thema der Untersuchung heraus, eine qualitative analytische Studie zum Einsatz von Lesestrategien beim Lesen fremdsprachiger arabischer Texte durchzufuhren. Fur die Datenerhebung in dieser Arbeit wurde die Methode des Lauten Denkens ausgewahlt. Die Fallanalysen zeigen, dass alle Versuchspersonen Lesestrategien auf unterschiedliche Art und Weise angewandt haben. Zwar waren der Gebrauch und die Haufigkeit individuell gepragt, dennoch ist erke |
