地域連携と学生の学び: 北海道教育大学旭川校の取り組み

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北海道教育大学旭川校地域連携フォーラム実行委員会
協同出版, Mar 23, 2013 - 317 pages
ステイクホルダー同士のより良い協働を実現するために、互酬的関係あるいは‘win win’の関係が必要だということは語られているが、どのようにそれを実現するかについては、あり方は多様である。本書は、地方の教員養成系大学における協働のあり方を追求する。

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