Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen SystemDie Erklärung ethnischer Ungleichheiten beim Übergang in berufliche Ausbildung ist nach wie vor die Etappe der strukturellen Integration, die der empirischen Migrationsforschung die vergleichsweise größten Rätsel aufgibt, insbesondere weil es zwar Hinweise für Diskriminierungen gibt, denen aus Mangel an belastbaren Daten bislang jedoch kaum adäquat nachgegangen werden konnte. Christian Hunkler verwendet daher sogenannte Bewerberpooldaten, die den gesamten Prozess der Bewerbung, Auswahl und Einstellung abbilden und zudem Sprach- sowie fachspezifische Eignungstests enthalten. Mit Hilfe dieser Daten können die ethnischen Nachteile beim Ausbildungsübergang überwiegend und gerade auch für die „Problemgruppe“ der türkischen Männer erklärt werden. Dabei erweisen sich insbesondere die Tests sowie weitere bislang nicht untersuchte Merkmale mit Hinweiswert (etwa der Bewerbungszeitpunkt) als besonders erklärungskräftig. |
Contents
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2 Können wollen oder dürfen sie nicht? Ursachen für die ethnischen Unterschiede im Übergang zu Berufsausbildung | 23 |
3 Empirische Zusammenhänge am Übergang zu Ausbildung | 66 |
Es gibt noch einiges zu tun | 99 |
5 Die Westwerk Rekrutierungsdaten | 104 |
6 Hypothesen und Schätzstrategie | 127 |
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Ethnische Ungleichheit beim Zugang zu Ausbildungsplätzen im dualen System Christian Hunkler No preview available - 2014 |
Common terms and phrases
abhängigen Variablen Abschluss Abschnitt allerdings Analysen Angebot Anteil Anwerbeländer Arbeitgeber Ausbildungsangebot Ausbildungsberufe Ausbildungsfächer Ausbildungsplatz Ausbildungsstellen ausländische Bewerber Auswahlschritt Auswahlstufe Auszubildenden Basis beispielsweise berufliche Ausbildung Berufsfachschule Betriebe Bewerber mit Nationalität Bewerberinnen Bewerbungszeitpunkt beziehungsweise bezüglich Bundesland Chancen daher dargestellt Daten deutlich deutschen Bewerber Deutschnote direkt Diskriminierung duale Ausbildung dualen System Eignungstest eingeladen Eignungstesteinladung empirisch Englischnote Ergebnisse Erklärung Erneute Bewerbung ersten ethnischen Unterschiede Fachinformatiker Faktorscore Fallzahlen Firmen Gruppen Hauptbetrieb Hauptkomponentenanalysen Hauptschulabschluss Hauptschule höhere Hunkler Hypothese Indikatoren Informatikkaufmann Informationen insbesondere insgesamt Interaktionseffekte Jahr jeweils Jugendliche könnte Kontrolle kulturelles Kapital linearen Logistische Regressionen männlichen Bewerber Mechanismen Merkmale Migranten Migrationshintergrund Mikrozensus Mitarbeiterkind Modell möglich multivariaten multivariaten Analysen Nachteile niedrigere offensichtlich positive Effekte Postalische Bewerbung Quintil Referenzkategorie relevanten Residuen Restl Restliche Welt schlechtere Schulabgänger Schulabschlüsse Schule Schulnoten Screening Selbstselektion signifikant sowie spezifische Studien Tabelle Tests türkische Bewerber Übergang Übergangsraten Übergangssystem Vergleich verschiedenen verwendet vorliegenden Vorteile weitere Westwerk Rekrutierungsdaten 2008 zeigen zeigt zentralen zumindest zusätzlich zweiten