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機会不平等

斎藤貴男 - 2016 - 352 pages
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機会不平等

斎藤貴男 - Differentiation (Sociology) - 2000 - 295 pages
「非才、無才には、せめて実直な精神だけ養ってもらえばよい」。基礎学力を培う主要教科の年間授業数をあえて削減する「ゆとり教育」の真の意図を、教育課程審議会前会長の三浦朱門氏はこう説明した。「結果の平等を ...
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