El discurso oral formal: contenidos de aprendizaje y secuencias didácticasPara que los chicos y chicas mejoren su competencia oral, no sólo es necesario crear situaciones comunicativas para hablar, sino que se trata, sobretodo, de enseñarles, mediante secuencias didácticas específicas, a reflexionar sobre cómo hablan y cómo escuchan. |
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Bibliographic information
| Title | El discurso oral formal: contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas Biblioteca d'Articles: Didáctica de la Lengua y la Literatura, ISSN 1133-9829 Volume 216 of Biblioteca de textos, ISSN 1699-5619 Volume 216 of Graó (Editorial Graó) Volume 216 of Graó (Editorial Graó).: Didáctica de la lengua y de la literatura |
| Author | Cristina Ballesteros |
| Contributor | M. Vila i Santasusana (coordinador.) |
| Publisher | Graó, 2005 |
| ISBN | 8478274049, 9788478274048 |
| Length | 186 pages |
| Subjects | › › Education / General Education / Teaching Methods & Materials / General Language Arts & Disciplines / Speech Social Science / Media Studies |
| Export Citation | BiBTeX EndNote RefMan |