Las lenguas extranjeras en el aula: Reflexiones y propuestas

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Grao, May 10, 2006 - Education - 119 pages
El aula de lenguas extranjeras: umbral para una sociedad de la cultura · Las estrategias de aprendizaje. Aprender a aprender · La incorporación y enseñanza de la lengua extranjera. La enseñanza por tareas y el aprendizaje de la lengua extranjera. La educación bilingüe y la enseñanza de la lengua extranjera · El Portafolio Europeo de Lenguas. La Europa unida y diversa · Ed. infantil. · Inglés para los más pequeños, ¿una moda o mucho más? · «Big fish, small fish».El inglés, una lengua integrada en el contexto comunicativo del aula · Los primeros pasos con la cultura y la lengua extranjeras · Ed. primaria · Características de los alumnos de 8 a 11 años. El enfoque por tareas, el aprendizaje cercano a la experiencia vital del alumno e integrado al resto del currículo. · La educación física como entorno de introducción del inglés · Ed. secundaria. El inglés multitecnológico. Explicación y desarrollo de la actividad.
 

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Contents

Introducción F López Rodríguez
9
Las estrategias de aprendizaje en la clase
25
La incorporación y enseñanza de la lengua extranjera I Vila
35
El Portafolio Europeo de Lenguas D Cassany
41
Copyright

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